لیلا وطن خواه استادیار دانشگاه فرهنگیانو عضو سازمان زنان انقلاب اسلامی، در گفتگو با خبرنگار گروه دانشگاهخبرگزاری تسنیمبا اشاره به خیزش دانشجویان درآمریکا و اروپا علیه سیاستهای نژاد پرستانه رژیم صهیونیستی و کشتار مردم مظلوم غزه اظهار داشت:جنایات رژیم صهیونیستیدر غزه باعث بیداری وجدان انسانهای آزاده در جهان شد و این بیداری تا قلب آمریکا کشوری که خود را به ظاهر حامی حقوق بشر میداند گسترش یافت.

وی با اشاره به مواجهه این دولت با اعتراضات صورت گرفته گفت: کشوری که اعتراض دانشجویان خود را با وحشی گری و برخورد فیزیکی توسط پلیس سرکوب می‌کند چطور می‌خواهد از حقوق بشر در دنیا دفاع کند؟

این استاد دانشگاه یادآور شد:10 سال پیش رهبر معظم انقلاب نامه‌ای را خطاب به جوانان اروپا و آمریکا فرستادند که در آن نامه ایشان قلبهای حقیقتجوی جوانان را مخاطب خود قرار داده بودند نه سیاستمدارانی که با آگاهی مسیر خود از صداقت و درستی را جدا کرده‌اند و امروز شاهد این هستیم که تاثیر و نفوذ کلام رهبری در بین جوامع غربی به خصوص دانشگاهیان این چنین موج اعتراضاتی در قلب واشنگتن و به ظاهر مهد تمدن ایجاد می‌کند.

وطن خواه در این باره افزود: اعتراض‌دانشجویان آمریکایی در حمایت از مردم فلسطین، ابتدااز دانشگاه‌های کلمبیا و هاروارد آغاز شد. دانشجویان معترض با صدور بیانیه‌ای مشترک، رژیم اشغالگر را به عنوان مسئول کامل جنگ معرفی کردند. این اعتراض‌ها به تدریج به شمار زیادیاز دانشگاه‌های این کشور نظیرآموری، میشیگان،براون، پلی‌تکنیک هومبولت، برکلی، کالیفرنیای جنوبی، نیویورک،ییل، کلمبیا، ماساچوست، تگزاس، مینه‌سوتا و غیره گسترش یافت به گونه‌ای که تاکنون 79 دانشگاه آمریکا درگیر اعتراض علیه رژیم اشغالگر قدس شده است.

وی خاطرنشان کرد: علاوه بردانشجویان، در برخی از دانشگاه‌ها اساتید حامی فلسطین نیز در اعتراض‌ها مشارکت فعال دارند.در جشن فارغ التحصیلی دانشگاه میشیگاندیدیم که دانشجویان با چفیه، سربند و پرچم کشور فلسطین اعلام همبستگی خود با مردم مظلوم و بی دفاع غزه را اعلام کردند.

این استاد دانشگاه تصریح کرد: خواسته اصلی دانشجویان آمریکایی، همبستگی با ملت فلسطین است ودر چارچوب آن خواستار آتش‌بس دائمی در غزه، اتمام کمک‌های نظامی دولت آمریکا به رژیم اشغالگر، قطع همکاری دانشگاه با مجتمع‌های تسلیحاتی و کنارگذاشتن روند سرمایه‌گذاری دانشگاه‌ها درسرزمین‌های اشغالی است.

انتهای پیام/